这学期的“加餐微课”中,美娃们看见了什么?

2019-07-19 11:37:48 成都外国语学校附属小学(高新美年校区) 516

加餐微课

在刚刚过去这学期

我校在各个年级开设了

一门每天都要坚持的“微课程”

它的时间很特别

一般在大课间加餐时段

“老师”是每个班的美娃

每天把这10分钟的加餐时间

充分交给孩子来演讲

经过一学期会发生什么?

孩子们又看见了什么?

We gave this 10-minute break to children to have speeches every day. What would happen and what did the children see in one semester? 

看见了坚持的力量

从开学开始,从冬天到了夏天

坚持每天上午的加餐时间

每个班都有一个孩子

循环按照学号顺序站上讲台

They have seen the power of perseverance. From the beginning of this semester, from winter to summer,there was a child in every class having a speech at snack time. 



看见了高效利用时间

孩子们渐渐会懂得

利用每天碎片化的时间

可以做很多有意义的事情

They have seen efficient use of time. Children would understand gradually that many meaningful things could be done if fragmented time could be fully used every day. 


看见了自信与分享

从一年级的萌娃开始

每个人都要单独站上讲台

无论是大方还是羞涩

孩子们都收获了

在众人面前去表达的勇气

They have seen self-confidence and sharing. Everyone in every grade had to stand alone on the platform. Whether shy or not, children have gained the courage to express in public. 

看见了知识在于积累

美娃们准备的课程内容

来源于他们的阅读和阅历

每天都像一页百科全书

庞大如宇宙万物

渺小如一叶一世界

They have seen the accumulation of knowledge. The content of the children’s speeches were from their reading and experience. It was like a page of encyclopedia a day, which was as big as the universe  and as small as a world on a leaf.

看见了创新的思维

DI大赛是什么?

实验中藏着哪些原理?

孩子们分享奇思创想

创新的小种子在萌芽

They have seen innovative thinking. What is the DI Competition? What principles are hidden in the experiment? Children shared fantastic ideas. Small seeds of innovation were sprouting.

看见了爱家乡爱生活

草堂畔的翠柳上

飞着两只黄鹂

雨城外的茶马古道

马蹄和茶香一路播撒文明

They have seen the love to hometown and life. On the green willow beside Du Fu's thatched cottage, there are two orioles flying. On the Ancient Tea Road outside the “Rain City”, Horse hoofs and tea fragrance sow civilization along the way. 



我校坚持全人教育理念

的个性化发展课程体系

强调学生人文精神的培养


一学期的加餐微课结束了

孩子们看见了大大的世界

也看见了小小的自我

更加热爱阅读、热爱表达

学会把有限的时间花在

最美好的事物上


后期制作 | 秦海

文字 | 李梦    翻译 | 谢莉

审核 | 钟灵滋  孙叶单

感谢各班班主任提供图片

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