“小学生个体评价体系构建研究”市级课题开题论证会在成外美年举行

2020-01-09 14:47:45 成都外国语学校附属小学(高新美年校区) 595

我校构建的小学生个体评价体系

努力去唤醒每个孩子潜藏的成长动力

这种成长不仅是知识层面的

更是内心的美好和日渐强大

充满自信,充满对未来的希望



2019年12月30日下午,我校举行了市级课题《全人教育理念下的小学生个体评价体系构建研究》的开题论证会。

On the afternoon of December 30th, 2019, our school held the research proposal meeting of the municipal project "Research on the Construction of Individual Evaluation System of Primary School Students Under the Concept of Whole-person Education".

此次论证会有着里程碑的意义,是我校在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。

This proposal meeting is a milestone, a big step and a new starting point in the way of "developing the school and promoting education with research".

莅临指导

成都市教育科学研究院教育改革发展研究所

陈宇燕所长
成都市高新区教育发展中心教育发展部

刘继红部长


我校的领导干部、年级组长、教研组长和班主任五十余人参加会议,认真聆听专家指导。
More than 50 leading cadres, grade leaders, teaching and research leaders and head teachers attended the meeting and listened carefully to the experts’ guidance.



陈所长宣读课题立项书。课题组成员钟灵滋校长、马瑶老师、于文君老师分别围绕课题背景、课题开题报告、研究实践进展情况向专家领导和老师们进行汇报。

Director Chen read out the project proposal. The members of the research group reported to the experts and teachers on the background, proposal and research practice progress of the project.



刘继红部长点评

他表示,全人教育理念与立德树人、全面发展高度吻合,课题结合学校办学理念、育人目标,建构了科学的课程体系,使评价有了基础。研究方案很规范,质量很高。
在如何关注人的全面发展,构建评价体系,如何细化评价的维度,如何确定评价功能,以及评价多样性方面,刘部长给与了中肯的建议和指导,为课题组提供了下一步研究的目标和方向。



陈宇燕所长点评

评价体系的构建,是学校发展的重要手段,构建全面培养学生的教育体系,是学校教育体系构建的一部分,也是育人体系的一部分。以全面发展为理论出发点呼应了时代需求。中共中央关于全面提高义务教育质量的文件为我们的研究指明了方向。我们研究很好地关注了当下的教育热点,是一个大有可为的研究课题。同时,她也为我们下一阶段的研究提出了建议:如何厘清全人教育与全面发展的关系,从而更好的促使理论落地。如何将我们的办学理念与党和国家的方针政策紧密相连,从而构建出科学的评价框架,制定符合儿童身心发展的多样态的评价模式。



我校老师认真聆听专家指导。

The teachers of our school listened to the experts carefully.



优秀的科研成果源于最严谨的论证和真实的研究,专家们高屋建瓴的引领和指导才能促成课题研究的顺利开展。

Excellent scientific research results come from the most rigorous argumentation and real research. Only with the guidance of experts from a high level can the project research be carried out smoothly.



钟校长作为课题负责人对本次会议进行总结。通过这一次的开题论证会,课题组成员进一步理清了研究思路,疏通了研究中的堵点,为课题组下一个阶段的研究奠定了良好的基础。

Principal Zhong, as the project leader, summarized the meeting. Through this proposal meeting, the members of the research group clarified the research ideas, cleared the difficulties and laid a good foundation for the next stage of the research.



课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。这个举全校之力开展的课题研究,一定会在专家的指导下,在全体教师的共同努力下,最终顺利开展,取得丰硕的成果,让我们的老师和孩子们都真正有所收获。

图:柯敏 杨洋    文:马瑶 于文君

翻译:谢莉    后期:牟俊明

    审核:钟灵滋  孙叶单

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