天府新区小学英语教研员

商幼林老师

宜宾成都外国语学校附属小学

苟荣校长及其团队

成都实外新都五龙山学校

韩智军副校长及其团队

吴燕老师及其团队

钟灵滋校长

成外附小  实外附小  成外附小西宸学校 

新津成外  雅安成实外附小的老师们

本次教学展评开通了网络云直播

近5000名老师在线观摩

成都市小学英语学科的

优秀获奖课例

同课聚核心素养，异构竞教学风采 

来自成都市3所学校的优秀英语老师

围绕《新标准英语》教材五上M7U1 

His dog can help him

进行了课例展示

王老师通过free talk环节引导孩子们自由谈论，引入话题，传递出dogs are useful 这个信息。

First, teacher Wang guided the children to talk freely and therein introduces topics, and conveyed the message that dogs are useful.

整节课层层递进，王老师的语言亲切活泼，学生们在图片和音频的帮助下理解对话。最后升化主题，狗狗和人类是好朋友，要和谐相处。

巫老师通过“What animal is it”引入话题。通过图片和文本信息，谈论pet dogs 和special dogs 的区别，最后通过Fifi升华主题。

Teacher Wu introduced the topic with a question "what animal is it?". Through pictures and text messages, students talked about the difference between pet dogs and special dogs. Finally, the theme was sublimated through the image of Fifi.

巫老师表达沉稳，逻辑清晰，课堂设计注重学生的语言理解和表达能力的培养，通过练习对话环节，锻炼孩子的口语表达和逻辑思维能力。

彭老师通过一则关于狗狗的视频引出话题，最后互动环节升华主题pet dogs and special dogs are useful。

Teacher Peng introduced the topic through a video about dogs, and the final interactive session sublimated the theme that pet dogs and special dogs are useful.

设计教学环节有趣，鼓励孩子们进行表达，在轻松愉悦的情景练习环节中，将课堂气氛推向了高潮。

Teacher Peng encouraged children to express themselves with interesting designs. The children pushed the classroom atmosphere to a climax, in the relaxing and joyful practice sessions.