成外美年英语组又双叒获奖啦!

2022-06-22 22:28:33 成外美年 2005

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高新区小学英语聚焦主题意义的

单元整体教材解读

一等奖


教材解读是教师的必备素养之一。成外美年李小琼、罗媛、李双豆老师以“聚焦大单元整体教学,提升听力阅读素养”为题,参加了此次活动,对教材进行深入细致的解读。

Interpretation of textbooks is one of the essential qualities of teachers. Teacher Li Xiaoqiong, Luo Yuan, and Li Shuangdou from CFLS (MIC) participated in an activity with the theme of "focusing on the whole unit to improve listening and reading literacy" and conducted in-depth and meticulous analysis of the textbooks.


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在本次教材解读中,美年的老师们着眼于大单元教学展开研究,从What(教材内容和主题内容),Why(主题意义和写作目标),How(教材结构和文体结构)三方面进行整体教材分析,在此基础上,扎扎实实地开展了听力阅读的创新教学研究。


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高新区“用英语讲好家乡川渝故事”

课堂教学展评

一等奖


根据成都市教科院小学英语本学期教师赛课主题,高新区开展了“用英语讲好中国故事——讲好家乡川渝故事”的课堂教学展评活动,成外美年代宝宝老师荣获一等奖。

Based on the theme of the primary English teacher competition in Chengdu Academy of Education Science, the High-tech Zone launched a teaching exhibition and evaluation activity of "Telling Chinese Stories in English - Telling the Stories of Hometown Sichuan and Chongqing". Miss Dai Baobao won the first prize.


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代老师的这堂川渝茶文化课融入了中国风,将中国传统茶文化以英语的方式呈现。这是川渝文化与英语课的融合创新,家国情怀、国际视野,美娃们用英语讲述美丽的家乡。


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高新区小学英语聚焦主题意义的

作业设计展评

二等奖


在高新区举办的此次作业设计展评中,郑怡、吴悠、刘芮嘉三位老师代表学校参赛,进行深入细致的解读,在展评中荣获二等奖。

In the activity of homework design exhibition evaluation held in High-tech Zone, three teachers Zheng Yi, Wu You, and Liu Ruijia participated in the competition and won the second prize.


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三位老师的解读,“以有效有趣的作业设计,实现英语学科育人意义”为题,通过作业使学生的思维由浅入深,逐步培养学生对英语的学习兴趣,让学生在作业中寻找到学习英语的快乐。


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教学教研促发展,且行且思共芬芳。这三次比赛,凝聚了英语组伙伴们的团队力量。成外美年的教学科研项目制,为老师打造了专业而快速的成长平台。


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在路上,齐成长。在钟校长、马主任,以及学校特聘专家们的帮助和指导下,英语组的老师们深耕课堂,深研教材,将呈现出更多成外特色的英语教学成果,征途漫漫,未来可期!

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文:英语教研组
编辑:李梦
翻译:刘茂银
后期:柯敏
审核:钟灵滋 马瑶

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